Latar Belakang : Enam dari sepuluh mahasiswa Tingkat I di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta mengalami stres dengan kategori berat. Mahasiswa tingkat I mengalami masa transisi middle childhood and adolescent selain itu mahasiswa tingak I mengalami perubahan metode pembelajaran dari online menjadi ofline hal ini menyebabkan mahasiswa menjadi sensitif, kurang konsentrasi, tugas yang menumpuk, nila…