Hubungan penggunaan instagram dengan tingkat kecemasan remaja terhadap kejadian bullying pada siswa kelas tujuh di SMPN 1 Semanu tahun 2024 | Perpustakaan STIKES Bethesda Yakkum

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Hubungan penggunaan instagram dengan tingkat kecemasan remaja terhadap kejadian bullying pada siswa kelas tujuh di SMPN 1 Semanu tahun 2024

Rina Anjarwati - Nama Orang;

Latar Belakang:Instagram merupakan salah satu media sosial yang popular, remaja merasa cemas dan takut setelah mengakses pemberitaan Instagram terkait bullying. Dua dari 10 remaja pernah mengalami kejadian bullyingdengan body shamingdari foto yang mereka unggah di akun instagramnya. Tujuan:Mengetahui hubungan penggunaan Instagram dengan tingkat kecemasan mengenai bullying pada remaja di salah satu SMP N di Gunungkidul. Metode:Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian sebanyak 192, dengan teknik pengambilan sampel proposive samplingsebanyak 48 responden, instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Uji statisticmenggunakan Spearman Rank Hasil:Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar responden berjenis kelamin perempuan (56.3 %), dan sebagian besar berusia 13 tahun (68.8%), remaja menggunakan Instagram sangat sering (91.7%) dan tingkat kecemasan sedang (41.7 %). Uji sperman rankdiperoleh P value0.112. Kesimpulan:Tidak terdapat hubungan antara penggunaan instagram dengan tingkat kecemasan mengenai bullying pada remaja disalah satu SMPN di Gunung Kidul.Saran:Peneliti selanjutnya diharapkan dapat meneliti tentang faktor lain yang dapat mempengaruhi tingkat kecemasan terhadap kejadiaan bullying. Kata Kunci: Remaja; Instagram; Bullying; Kecemasan

Ketersediaan

Perpustakaan STIKES Bethesda Yakkum 155.5 RIN h c.1/S.2024

1002067125

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 155.5 RIN h c.1/S.2024
Penerbit: Yogyakarta : Program Studi Sarjana Keperawatan STIKES Bethesda Yakkum., 2024
Deskripsi Fisik: xix, 143 halaman : ilustrasi ; 29 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 155.5
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Psikologi diferensial dan perkembangan
Psikologi remaja: duabelas hingga duapuluh
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar