Text
Hubungan antara kecerdasan emosional dengan self-efficacy pada mahasiswa ners semester 1 dalam menghadapi objective structure clinical examination (OSCE) di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta tahun 2024
Latar Belakang : Profesi ners merupakan pendidikan yang menghasilkan lulusan keperawatan dengan kemampuan dan skil yang dilatih melalui ujian salah satunya dengan metode OSCE. Metode ini sering kali menyebabkan peserta merasa gelisah, takut, dan mudah emosi. Mengontrol emosi diperlukan kecerdasan emosional, salah satu komponen kecerdasan emosional yaitu kemampuan memotivasi diri yang berhubungan dengan self-efficacy. Self-efficacy melibatkan perasaan dan emosi, rendahnya self-efficacy menyebabkan seseorang mudah menyerah, dan pasrah untuk mencapai tujuan sehingga diperlukan kecerdasan emosional untuk membentuk keyakinan diri dalam menghadapi OSCE.
Tidak tersedia versi lain