Pengaruh edukasi menggunakan video animasi terhadap self efficacy dalam mencegah perilaku bullying pada anak usia 9-11 tahun di SD Kristen Manisrenggo Klaten tahun 2025 | Perpustakaan STIKES Bethesda Yakkum

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh edukasi menggunakan video animasi terhadap self efficacy dalam mencegah perilaku bullying pada anak usia 9-11 tahun di SD Kristen Manisrenggo Klaten tahun 2025

Anggia Risna Kasiwi - Nama Orang;

Latar Belakang : Anak usia sekolah dasar rentan mengalami bullying. Edukasi menggunakan video animasi diharapkan dapat meningkatkan self efficacy dalam mencegah bullying. Studi pendahuluan di SD Kristen Manisrenggo Klaten 4 dari 5 siswa pernah mengalami bullying, 1 siswa tidak menyadarinya.

Ketersediaan

Perpustakaan STIKES Bethesda Yakkum 155.4 ANG p c.1/S.2025

1002117026

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 155.4 ANG p c.1/S.2025
Penerbit: Yogyakarta : Program Studi Sarjana Keperawatan STIKES Bethesda Yakkum., 2025
Deskripsi Fisik: xx, 136 halaman : ilustrasi ; 29 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 155.4
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Psikologi diferensial dan perkembangan
Psikologi anak: hingga usia sebelas
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar