Dalam rangka pembangunan nasional, perguruan tinggi mempunyai tugas pokok menyelenggarakan pendidikan tinggi yang meliputi pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat. Tugas pokok inilah yang dikalangan masyarakat dikenal dengan nama "Tridarma Perguruan Tinggi".
Buku ini berisi Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
Buku ini membahas tentang: 1. Pendidikan pada umumnya 2. Pendidikan di sekolah 3. Segi perseorangan tentang pendidikan 4. Segi sosial tentang pendidikan 5. Segi susilah tentang pendidikan 6. Pengajaran yang mendidik
Apabila kita memasuki perpustakaan tentang pendidikan dan menelah judul-judul buku-buku di sana atau mempelajari judul-judul artikel-artikel tentang pendidikan yang tersebar di koran dan majalah-majalah, kita akan tertegun akan keanekaragaman topik atau masalah yang tercakup di dalamnya. Demikian luas ruang lingkupnya, demikian banyak corak dan ragam masalah-masalah atau topik-topik itu, sehing…
Ada semacam anggapan yang diterima umum dalam dunia pendidikan, yang mengatakan bahwa proses belajar setiap orang berlangsung sepanjang hidupnya, tidak terbatas masa kanak-kanak atau remaja tetapi berjalan terus pada masa dewasa dan pada senja kehidupan. Perbedaan terletak pada motivasi belajar, hambatan, hasil yang diharapkan dan cara-cara belajar yang efektif.
Dalam buku ini dibahas berbagai aspek yang secara langsung dan tak langsung berkaitan dengan ketrampilan memproseskan perolehan dan bagaimana mengaktifkan para siswa dalam belajar. Ruang lingkup buku ini meliputi: - Pendahuluan - Cara belajar siswa aktif - Mengapa dan apa itu pendekatan proses - Bagaimana merencanakan pengajaran - Bagaimana mengelola kelas - Catatan tentang teknik bertan…